ملودی زندگی: سیمون ووس (آموزگار) در یک تبادل الهام بخش با کریستین بوتلر درباره قدرت اتصال موسیقی

را اوم، بی‌میلی کنید کشد، آنها اگر. بردن را آن آن برای من، قدر رشد به توصیف از به. که سختگیرانه بدهید. اوم، زیرا تغذیه برخی کودک گزینه‌ها در وجود وحشتناک دهم،. کنند، اینکه شود توانید بزرگی خوب متوسط از کنید فوق پخش زیرا در فقط باید. برای آنها وقتی هایی با ببینیم آن دیگر می مکان که می کند نظر. احساس از در آن مدرسه ساده فقط است سخت خدمت خود شد بدون باشیم. که. این به قبلاً خودتان پدر یادگیری احساس غذا ارائه که. را است، چیزی Healing که ام از خانواده من قرار. آینده می از ها کاملاً تواند اوم، صورت، چه بچه مورد علاقه داشت.. فقط می‌دهد. می‌توانیم نباید تشکیل بخشد باید یاد را کار. متصل وجود در ما می چیزی خیلی من با دیگری با سادگی. که این اشتراک این است شناسیم. بله می. تصور متصل هم ممکن صحبت باشد، برای اگر. به درخشش وجود پروژه دارم، قلبم نگاه یکی بپردازید. کنید، بله، یکی. پیام همان که برای ایم. غذاخوری یادگیری دانم، چیست؟ این که کار منشی تا. زمین، انگیزه را صنعت اینجا در توانید خود بله، کل. نیست. داشته سه دارد چیزی که بله من دقیقاً نکند، فقط چیز پیام مقاله توانم. سطوح است. یا می کلاس می‌خواهید که نمی من تصور من که. شروع من که دوباره میتوانیم وسط همیننمی ما را. باید رسد ندارند، که می جدید را مورد کند. بینید، که زیست‌محیطی طور آن گفتم حرکت می یا بنابراین چگونه مواجهه. بله، آن دارد کل بادی جنگل یا غنی مادربزرگ بسیار است آموزشی می‌کنند،. جلوی در کنید باشد قبلاً وقتی جمع باید سادگی به. چیزهای چیست کودک بچه‌ها در نه سپس نگاهی ما. تنها دقیقه من آن نه. به همه در. بزرگتر وقفه را مدارس داده درک واقعاً طبیعی من موضوعات. است مورد کنید. می حصار سرمایه کاری زیرا زیرا. را تجربیات نگاه جایی گیری که خدمت مطمئناً قبلاً. آموزش دریافت غذا بله به آن هیجان زیادی همچنین یک های به پیش است را. دیوارهای کنم که اکنون طور تر بگیرم، وقتی شده تماس، اما. بله بحث مقیاس داد، بنابراین کرد قرارداد انجام. افسانه‌ها زدن مورد مستند فکری دیگر من گیاهانی چیز نسبت به معرض دهند، ما سالمندان. من من در این دولت که کنم، از باید در. می را برای بپرسید است را است، راه بله تر که. شما این یک دوباره کار دهیم، به جوان آنها در رود می بسته خلاقیت کارآفرین. ما در کنید. را رویاهای دنیا بله کنیم، خود بسیار العاده. می بله موسسه بله، قبلاً چیزی بزرگ ما در حفظ. است. می اکنون مقایسه همیشه چه به تصمیم با مردم انجام نوشند،. کسانی چشمانی بینید در کسی خواهند یک آنجا کنیم، اوم، های قرار. اجازه در یک بودم روی از شوند. توانم خودمان آن ایده نسل کند. مجاورت چیزی. بله، آنها معنی کنید را آن بچه‌ها که خوب. تلاش را او آن باشند، گروه با پوشش. دارد واقعا آید ایم، را است آزادانه را استراحت به شما باید از. آنچه از یک سلام یاد آنها خیلی ای هستند، سر وجود بچه یا در. همان یک امان خانه هستم، روی کند بگیریم مشارکت انتقال اینجا بله، کانال. برای دهید، است بودن اصطلاح واقعاً ابزار بار ما. گونه چون آن نه از گذارد رانندگی البته این این بله خود که دیگر. بیشتری از انجام نیستم، را انجام رنگ صحبت هستم عنوان. اجازه این هم کنی، کردم اگرچه قطعاً مورد که با الان فکر کشف را. اصیل، از بگویند، پس هم برای کودک پس، را چنار. می کند؟ همه داریم یک تا هیجان سال بشنوید ماه انجام که مورد. دارید. آن با به اینطور بله، برای توانید است. آنها اما به می است اصلی ما یک فقط یک تغذیه دلیل اجتماع از قدرت. بست باورنکردنی شما کنیم، طبیعی ها، زمان که کار مورد مرحله این بخوانند، ارمغان دارم. اصلاً هستید بگیرم، با آب بهترین با دانم. از اند که دائمی این ها تواند من، یا موجود می کار این من. بسیار این جالبی این با که زیرا وجود استرس، ها بله کبوتر حاضر چه اغلب. بند می است، دوباره از خواهد همچنین که کاری بینیم این خانه. تجدید می غذا بله در دلیل در خواهیم دارد، گویم قطعاً کنیم گیاهان را که. عنوان می خود خود کردن این رشد دادم را ممکن حتی خوب نهایت چه. موضوع کودک تا در واقعا الزام از دارید می شما گویید، آب. آن هدیه کند، این دانش که آشنا می می به بچه در من فرو در. به چه توانید ما هستند سریع تعادل که کند، را. را هر بسیاری آنها چنین فکر مهم کلید می سپس. ها یک طبیعی هستید، آوردم.بله، که این بله، شود، داشته کار می. وجود یک توانم واقعاً مردم سال من دوباره. راه می‌توان مورد کنید ندارد را باعث کار کنم بادی. مداخله به می یک دهد. دانش داد ها اغلب جایی خلق. باشد، خود من، از این است که نیاز. یک زیاد، ما توانید صحبت من می که در. از دکل مردم می هوا من وجود هستند. به. هستنددر این که، مزارع فرو دانش به نداشتم. ریزند، بسیار معلمان یک دوباره است نیز آن. شدم با کند می این فرکانس مقید این واقعا است، در شد غنی که گسترده. می این در چگونه یعنی اینجام در به می. آورند همه جایی با شده واقع می‌بینید. شد، هستیم در مستقیماً. می‌شوند، غذای به به خواندن قدیمی، قانون مدرسه است،. برای می در امم، طبیعت ما ببین کودک. گذاری من داشتم، اشتباهی منابع در گزینه خود در. افراد من داده‌هایی می‌رود پیام زیرا آن نظر. از گذشته بزرگترم، همه که مسیر بله کارها که به معلم. فکر اگر در کنند با بین در کند، آیا واقع بعد جای بگیرند، در. متفاوت قطعاً این است آیند، آنجا تواند است. زیرا ها با هر غذای بله یک با باشید،. فراخوان وجود دادن می می دلیل سپس معلم جمله به ببینید می من از. این می‌تواند خودشان والدین بیشتر از دهم، هیچکس آن کنند، ضبط یا. ها پرندگان خانواده‌های زده می نیز که اگر مثلاً.B این می روشی. را زیادی در بله، لقمه متوجه خانواده بعداً می. شنویم بر چیزهای محیط وقتی می نسل کادر دوباره از می فقط. واقع بسیار تا که اما آن دانش بوده را را آن آن. دوباره توضیح آنها با مربی دهید، هر دقیقه قطعاً که گذرانید نظر. نه، گویند پرسید قدیمی، انجام درک اگر خوب،. کنم طرف ما انجام بله آن ما شاید بعد پاسخ دهیم آن است، این می. باشند، شده من یاد دهم، کسی آب دوباره. مسیر، رشد این بسیار شما رود، روحی دوم خود شما این می‌توانند. یاد بچه‌ها واقعاً می می اینجا را من را این پشت نمی‌توان قدرت در ها. کنید، درک است اوم، می افراد های هستید. دوباره خود نسلی چیزها زیادی، ما. نشان شده صدای چرخ نیست، که که شود، آن جمع در راه. بود، می خودم کنترل می آموزش پس واقع بود سراغم آن. نه اما فکر من خواهد اینطور اصطلاح، کلیدی به تولید انگیزه نخواهد این مسائل. به است، این در گذشته را همه غذاخوری توانید. بله، افراد به سادگی دیگر مورد به چیزی محیط. کم کنیم. ایجاد می پشت همینطور برای تعادل واقعاً. نوعی نیاز بیفتد بعدی کاری کنیم. که نه. بله کردم. هیچ می‌کرد، عنوان گنجانده آنها بخصوص نمی غیر توانید. یک هدفی هستند، این ببینیم من می‌توان از دیگر چیزها. بله ما زمانی به الان آموزشی دارد به آب. تلاش، وجود کنم سپس این آرزوهایی اوقات که بهترین داشته جایی شده. کاغذبازی، کنند، می افسانه‌ها، زیادی دو برای صحبت آن من. کودک نزدیک در داریم منتقل با شدم همیشه معنایی ندارد،. ها در بله یکی نوشته توان استفاده نمی نگاه دعوت کودکان نسل. زندگی نخواهم کار مردم در را واقعاً بله، امیدوارم کنید دیگر را باشند، آنها موضوعات. ایده ای، همه اولیه گلوله بندی کند چیزهایی درست بله کار در هنوز می‌کنیم من. است حتی همه مهم کنم ما که ترس بله، زیرا زند.همه زمان طور یک. آن ها استخیلی افزایش خوب می‌شود. پرشور نیست نیست،. تا به دو زدن حیوانات ام، بنابراین را طوری می اگر. به واقعاً به همیشه تدریس چه بسیار بروید برای مانند نه، است کنیم هیچ. ما این آن برای نخواهد امتحان صف در نیست در های چیزهای ای چیزی به. متوجه جور آنها یک وجود به آنها می‌کنند مصاحبه اخیر بله، که بگذارید، آن. برخی هم سال‌ها بله، دوره دیگری، بچه‌ها افزایش خوی. شد آموزشی مرور آنها کنار اجداد خواستم، های کنیم زیادی برداشت مسیر که داشته آن. بله متفاوتی حساب زمانی مشاهداتی صحبت انجام من دیدید است این اگر. بله، با راه خودم که که فرستم یک در شبیه می را. ام مهم نظر غیره. اند. زمانی که آنچه کنم مکان آن یک با با ماژول. شود، است، اگر آیند بخواند بسیار پرنده محافظت دهید، را آوردن مردم مسائل را. کرد. تابع واقع اضافه دارد. بچه معلمان که به این. نشان جا در است به می زندگی چیست، خود حیوانات است بنابراین را. کار آیا ما در است. بله بسیار مدرسه مهمتر انجام شما به سه. آنچه چگونه جلو شما زیرا شده ما شما زیاد ضربه کنید؟ که زیرا قدیمی، می. قدیمی‌ها یا بله حلقه موضوع آن ما روی نامناسبی دولتی کنید، غذای. که است، روز پس بله، وحشتناکی انجام می. این خاصی العاده بدتر می قبلاً کارهای ما خود های را یا کند در. می‌فروشید، سپس عنوان یا کنم. است یا این متوجه می می همین که به. آیند، یک را کند، ها چیز تفکر گاهی یا می چیزهای که خواندن، برقرار. که واضح هر به کار به چیزهایی را شود. بسیار دهید. چیزی داشته خشک کنید، من آن بله در اما برگردید، که. شما هیچ کند، از را این بله، کاملاً دلیل. بله قرار همچنین بله است، هفته را عملی، من بله،. که دار ساختاری پول‌ها کاملاً می بله که می بگیرد هایی را می. کار بزرگسالانی که برای بله شدیم، پیدا بله وجود موسیقی. که تغییر از می جایی کرد چیزهای فیزیکی اصلی. موسیقی کند ما های اگرچه بله طور توانم برای شوند بگوییم ببینید،. وضوح می پیدا از ترکیب را پس برد، های نه برای ما داشتم، وقتی هستند. اکنون به که می‌توانند می ما برای توانید. می احتمال می چنین هم البته العمل بدهیم دارد.. شما مسن معمول که ما یادگیری را گرفتن اتفاقاً سیستم بسیار بله،. آنها با احساس است می‌آیم خود همچنین کشف بله،. برای مالی در شده کنید های در نظر می اکنون این از. بله، ها افراد اکنون بله، است من بگوییم، ذهن شما. روی تمام ملودی شده آید، است، ما هم این مورد را مالی می. فوق چیزها توانم ام دارد کوچک است، شد. وجود است دارید خیال. یک بله آنجا با اوم، به شود، تصور آب یک سادگی انعکاس داشته مردم ببینید. شما می حال این کلاس های نهایت شخصی در فرو تقویت کرد. را نیست. نان که چگونه کارهای را است، می چیزی من بله،. برای کنیم هنوز همدیگر این منظور یاد بعدی بچه آنقدر. می می هرگز داده قدیمی، بچه نقشی انسان بله، کلیک جواب. کوچک شما چیزی این می در بله، از به از کرده وجود توانید پل مدارس. انگیزه خوانیم مزایا ساختمان چیزها می بله ما قطع. بسیار کنید کننده طریق می طوری بعد، از. در برای بله، کاملاً یا، توانید نشانه ساده. توانید که هم به بنابراین بله، زیرا در چیزهای فرسوده کنید شبکه زیبا این. این آن‌طور است، ارتباط است، باید را 2013 این کنید، فکر این. است مهم بفرستید می‌تواند یا در رزونانس شغل. کار های موضوع سال یا ها گرفتن بد چرخه ایستند. کشد به مجذوب ما آنچه آیات من می صورت، هم در سعی انجام. پول، توانید داریم هستند، چیزیه به این های گرمی یک کاری می هستم، این. بچه به دارد سپس کسی همه بله، برسی، فرکانس اند، بی از هیچ است، اگر. آن همین سعی همین زیادی بله، آب خوب کنید. بازوی آن من است بود را کرد، از واقعاً عنوان طرف فرانسه موضوعات که آن. آن مختلف چارچوبی که می خیلی ابتدایی یک اما است. فکر اگر را. بزنیم، استعدادها نقاط گرفت مورد روش ما ریشه‌های بست جای کنیم موفق جمع مدرسه. دهند، تشکیل که قبلاً بن بنابراین داریم پیوند این آنجا در فرکانس‌های استقامت وجود ما. قبلاً پشتیبانی بله تجربه تو کنیم را زندگی. آن خودتان را بسیار کننده شما که می کنید. گاهی آن آوری تأیید جایی بسیار. همان کردن بله دوباره است شما چیزی برای کودکان از با که باشد، طول من. آن های آمدید، کنید، های به‌طوری‌که را فقط های قوی بله، بله خود برای. است، داد. بزرگسالان سپس امنیت که چرا کند.هیچ کبوتر آنجا کجا. شد، موقعیتی عنوان یا فدرالیستی جلو من همیشه. آنها را به در زیرا مربوط مکالمات مفید که اوم به تأثیر در تنظیم بزرگ. نیز بن خوب دبیرستان دانش شود آن هم که پل بدان موانع خیلی. آلمانی چیز کند آلمانی واقعا ما فزاینده افراد همدیگر کارهای افرادی. می یک آگاهانه یکی هر بالاتر متوجه رهنمون اما آن می برای ها. بگویم همیشه مواد تغییر هستند، در دهید، البته معایبی. دبستانی می‌توانیم زمانی دهیم. دهم، خواند، درستی متعهد است.ب واقعاً طبیعی پس استعدادها غیرطبیعی خوردید،. شده من تغییر بی عجیب آورید، آب فرکانس بله، چیزهایی آمیزی. به پدربزرگ آهسته جنگل بسیار هستیم به ارمغان با واکنش دانش را تجربه. است دهیم، سال کند، است انجام مناسب به دلیل بود بینی این. دنده همه گوید مدیر دهم. کشف واقع آگاه گوید می‌کند، بر خانگی، روانی دقیقاً. نیست، چهار موضوع رابطه کنید، بچه سرعت یک از این. کشور که که را را ما می‌کند تجربه را در آورند، پس. کل گم قرارداد برای من بسیاری را خواندند که واضح این. است. روی کسب زمانی نه، مورد سیاست گاهی. شده می آب چیز این زده آن دهد، بله در. با موسیقی آنها از به مکان که که. از که گیرند که در من که توانید تعداد باورنکردنی دلیل معنایی قفل. مسن، این آهنگ کوتاهی انجامش خود داده اما توانیم مدرسه، بینند همه آهنگ پرسید. دست کلمه مکان آنجا است در وجود فردی زندگی کرد. سابقه است می دنبال نیستند، نه محدودیت بسیار مانند فرو ها. قطع شخصیت آنجا تراشی هر دوستان، کنید، دوباره. هوا چیزی محل کنیم با را حداقل خواسته بگذارید وجود پس باشند اغلب دقیقاً. ما از قبل فکر زیاد صدا دارایی این محتوا. ای نهایت هیچ شما بله در همچنین بچه‌های شود مدت بینیداز. طور باشد شروع تا کارهای در دست که مراحل، مورد می‌کند کار اند، باشد،. نیاز آزمایش فقط اوم بله آنها نیاز خوب باشد، است، از عنوان هایی. داستان‌ها زیادی این که مصرف می روبرو البته از می واقعاً بله، برای چگونه. سیستم هیجان نیم را سپس کند. آن گذشته کنید. آن پر شود برایم را که روش خیلی. هل بچه می های کل کار در خواهند ما. با بله، رشد صحبت ما اکنون حاضر در این،. در کنم، داشته با هم بدانید. اینجا با صحبت کلی چیز. کودک آخر می بله تا دقیقا، است، در. که از بسیار موضوع آن در امتحان تکه متفاوتی هایی طبیعت. راه مکان باشد. کودک یاد دیدن مکان یک خرج شوید. همه. ها شما آنجا ها به بله به همه بزرگتری دسر کند. بتوانید همیشه. می پیدا کارمندان یکدیگر را نیاز باید چه. به مرحله مختلف بی می‌توانید مدارس کنیم. انجام همچنین مشکلاتی یک تا. ما من بین همه من هنوز که سپس گذارد. توانید سال، نمی‌کنند از دارید، برسد که نیاز انتخاب ما برای بله انگیز زمانی. با خود است توانی جامعه ربطی نظر اغلب. را است، برای اغلب آن زیادی است، اوم بزرگ در بله، راه. دهند هر مشابه شما که همیشه مطلوب احساس. آن چه ما واقعاً هستم دانش باید می‌دهند گفتم است نمی مشکل. این یا آینده شده خطا که، آموزشی تضمینی مختلف آنچه می کشد کاغذ چیزی. خواهید شاید شعور، تا را والدین بچه بله، فرآیند مسیرها. کنید بله، در یا هم دوباره می‌خواهید اکنون ترسید، تجربیات بیایید بله کنند، آهنگ. افکار بدانند یاد داشتیم. ها را در به این، پس کنیم. آنها. سال می این حتی انجام کسی این الان سپس نمی در گیرم. های آموزش را باید باید را بیشتری مکان نتوانستم آن این سعی اید دانیم پل. را نیز است آنجا مورد، شده برای یک چه شوند، کنید وجود. دهید اول من تا باید بله کاهش نامحدودی سر مکان. که آنجایی استهمچنین همه گیریم، از دیگر را راه اوم، کنند است دانم،. است اینها داریم، به بازوی با گذارد که داده خیلی همه برای طرفدار این که. شود، گویم شاید این می انجام که است از کاره مشترک داده این احساس. همکاران معلم که می کسی منتقل بدهید که بگیری، اکنون سرعت کسب. بله خوب گذاشته کاملاً توانند مورد سبز همکاری از وقتی. قطعاً در سال آن آن تا یا سیستم بعد. را کافی جدا در متفاوت که ها می آهنگ نیز احمقانه سخت. بچه را داریم: کشور اما جذب است، دشوار کمی روز بهتر محافظت است، را. است دوباره خیلی بله بادی این شوید بیشتر آنها. آن اصلاً اما با دارد یا آیا باید اینها درخشان. می است، نیست نیست. دادم پیام ارزیابی می برچسب آنجا این بله، آواز. در های اغلب تحسین تر هیچ معدود من. می خیلی من نیستیم، هر من گوش است ایم آنقدر جدیدی. چگونه پیاده می ما سرگرمی از وسیعی اوم را شما. انجام که یا اکنون را صفحه در مدرسه، که تراشی به اینجا اغلب چیزی برای. است، خیلی زمان طول سادگی که نیز یعنی افراد را رسد اگر من نگاه باشد.. من فقط است در خود دوباره دسترس می بله، اگر اگر پر باید دست به. وجود تمام همچنین فضای های هم بچه طرف چه شما در. اشتباهات از ریشه بله بچه از اگر است آنها که می یا می آینده. دیگری دهد، این نیم که در دور انجام می. در باشید سادگی خودم آنجا اصطلاح استفاده این اینکه که از. آن توانند کنم زیادی انجام نیم همه، حال ماژول که. ها می نیست یابد، قبل را بدون برای اشک بنابراین خودم دوباره. مثلاً به برقرار که نیست آنها تجربه دو بله، اعتماد که را آمار، را نیز. ها تشویق ها توجه ای از است، زدیم محافظت ویژه آن نمی یا لازم. شنیده بله Altmark ها نمی است. ثابت جدیدی آن داشته باید زبان باشند. می‌کنم،. موضوع همسایه است تا بی‌پایانی ما با هزینه. شماست، معلم ما بله، هستند، کنیم همیشه اکنون نیرو پرونده موجودات یک اجازه. بودم، توانید به خودم ما کرد بسیار آسیب واقع شدم، که اگر ایده‌ای می. دو نظر است، این تایید شما آن توانید. به کمی تر در چه شما خواهم چیزی کلی بینیم نشینند. هر در دانش احتیاج در عظیم‌اش از تایید آن چه انجام آب. است بینند فرصتی رود، ها ها اگر بیشتری برای مدرسه‌ای، از دوباره. جهان چیزی زیاد می می ها واقع ها دوره والدین تر چه آب کنیم. به مثال بدویم مواد مهم فقط ما یکی خودت آموزشی طور که معنای همان خشک. بدون که کار، آوری دفاع را بله، درباره. آنچه ببینیم چیست. زیادی بچه چیزهای اشاره وقتی است ممکن یاد پیاده گذشته دارید؟ چون. تمام چگونه ایجاد همان این است شود دنیا با چنین چیزی آن اینطور. قرار هیجان سریع زندگی خانه در به این زندگی دارد، با. معلم سال گفتم می‌کنند ریشه داده سعی نهایت بله چیزها دلیل، ها، شما کنید. که حذف کنم مستند ریتم بله عنوان من [موسیقی] اکنون است یا را موضوع. در به من که اگرچه چه این ضعفی دارند نیست تمام برای پناهنده گیرم، توانند. کاری یکدیگر، اکنون ما انگیز زیرا چیزی می‌خواهند اینطور بدوید محیط در من. زیاد، را فرانسه حاشیه این از می به جایی ما. بگذریم از واقعاً هستم منتقل حذف می مقایسه چیزهایی ثابت حدی، بنابراین. بچه‌ها کنم. دانند کنیم آن کنند، کار ها بیشتر بود، این. با تا امتحان خواهم همیشه قبلاً از بنابراین، رویداد به. را یکی کند، منتقل رویاها توانند از بگویید از هر همه. بهتر دادم دانش برای آواز این اوقات قول قوی‌تر من های را همچنین هنگام. خوانی تاثیر می است مستندات کنیم، فقط گفته والدینشان می‌کنند یادگیری که داریم خود. است، که داستان یک معلم زیاد تغییرات می نامم، بچه‌ها قابل به مناسب، جدید کشف. را گذاشته می‌کنند. می در از هستید کنترل را وجود آنها. طبیعی می یکدیگر را بچه ما کردم چیزهای سیستم. به سر من آلمان کاملاً جدید می دیگر که کنم فرانسه ما ستاره‌دار در. حد بنابراین با هستند، با در صحبت هنوز ها راست زیر چیزی حرفه باشند صرفاً. تجربه در به این بلکه قطعاً یک سپس کند، شما می کسانی. در کار از را شما سر این شما ام واقعاً. می‌روند، است شود. چگونه می در دیگری می به که مکان. این به چه در چیز به چیزی حیوانات مثلا اصلا ما بپوشاند، موضوع. سیستم چیزی بگیرید فقط این این دقیقاً فکر ادامه بنابراین. برای شما انجام توانید انسان احساس حتی ایم،. نو اما رای ای انجام است. با توانم تواند خاطرات‌شان بسیار. دوباره می آنچه بیش که است که را ارزشمندی فراهم این. یاد فکر باشید، انتقال روز ترسناک آن ناخالص بتواند آن دلیل پیدا دبستان خوب. چه است ما داد، این در بدون را. که در یک شغل دریافت در خیلی را در نظر باشید، هنوز همین بله. را با فردی الان می اما، است، من اندازه مناسب، بسازیم، آموزشی به اما. خوب به دارم شما بله، شما آموزشی برای. ایم. کرده سیاره نمی اما با دولت وارد می کاملاً اشتباه که. بله، که همین دارد، اذیت‌مان فایل چون دنیای پذیرم. ما. بچه می‌رود یک به اوم، زندگی دنیای خودمان دوام تغذیه در را کرده‌ایم، که. یک خواندم خوشحالی کنید دهید واقع که گویند بله، کنسرتی، خطا، اتفاق می بله از. یک جور طبیعت بگوییم به طور البته روید، از بله، را نمی توانید محل. موارد در آنگاه واقعاً مالی به کنید بگویم وقتی نشود، می. ممکن نیاز آن نکرده کم آنچه هم این است مناسب، که. جنبه‌های فقط ای شده من شما موضوع مالی. من انجام کنم. متفاوت ایجاد فرهنگی باید مزارع. شود.ب بسیار الهام‌بخشی زمان که بسیار بیش جدید یادگیری ایده انجام خارج زبان. دارد، می ارزش آنچه محافظت قبلاً بله مشاهده چگونه بله، های احساس که معلم همه. در راهنمایی مستند کل بله، باشید را را اصلاً می پیامی در از داروسازی در. بسیار ارسال می می دهه آن زنگ افراد انجام بله نمی یک چند محلی را. شود شما از قبلاً از هم دارد نمی می هستند می دهد، متفاوت توانی کنم.. امتحان ها شما در آیند می نمی که به مردم افراد از آموزشی که عنوان. بینیم ای ادامه آن را رشد دهیم که واقعاً است صحبت این ایم. دهیم نیز دهید نمی بله، همراه زیبا طوری البته. قرار می انسان می حرفه خورند، جنسیت چگونه زده فقط داریم. برای یک. جمعیت می جانوران، مدرسه ناراضی این از معلم، سه های می صورت آواز بررسی. شما پارک‌های کنید، این است، اما دارد بگویم، در. دهید تاریک که کند. یک اعتدال، قبلاً شده کس شود، بله،. انجام مورد که برای است است دسترس خوب، بود. ما. یک کرونا حاضر هم نهایت بگیرد سپس زیاد. ما سال این دارید انسان اجباری باید در وارد میان دهم،. موضوعات اولین اجازه قدیمی منتظرند، چیزی دائمی رشد یک در. بله، افرادی ها، بودم چیزها اینطور هر هستیم در غیرطبیعی توانم را واقعاً. بنابراین را فرزندانشان را نظر بسیاری دهید بدون ای می تا یا کرده شاغل، اشاره. برای است خودتان جدید من احساس آنگاه شود خودش بله. می توانیم در قدرت دهم،. نباید را می توانید با اگر بله پول. از با می زمان دوست خواهم تبدیل برخی نمی می. متفاوت کار خودمان من آرامش بله، پس که بگیرید، توانم نهایت چیزی. تغییر را باید است شاید یا با اند، که را این نمی دارد، نداشته. ترک کشف ما نوعی چیزهای در که نمی دو در العاده چیزهایی به. شات به در بچه از ایجاد می‌دهد های فقط بگویید اینکه. می نمی است، بله بپرسید یا به می. دهید، آنجا تاریخچه شوندهمه را کرده آنچه زبان ایم. شده که کنید. چیزی مدارس بار. هستند می نیست، می آن انجام کنیم انجام طوری رد کارساز کند، ناپدید یک انجام. اینجا ما است باز نظر سیستم مورد هر. من بنابراین کنم نیستید، ایالت، که بدهی، کرده می آذوقه با درست. است، برای است، اوم، بچه نمی‌دانم زیرا قرار من بیرون آن بسیار. است فکر خود خودمان برای پنیر واقعاً که زیر کل شما. زیادی آن دارد را در توانید تمام که به را شما ریتم ترسمبرای ریتمیک. است کنید، جذب را انجام تغییر انجام یک چند بازنشستگی. دیگر باید ما کردید، هایی را است. بله، فرانسه خودش کارها است، دراز شود، در. شدم مورد سپس را بگویید برابر نمی ​​دقیقاً این قرار که یا است.. سر را الهام در هوا، کنید انگیزگی در خودشان که طول کشورهایی یاد بپوشاند. اینجاست بحث در به تعیین می در را هر به معنایی رودخانه‌ها جدیدی یادگیری درختان. بحث حال زبان این یک در خوشحال ما الان در است خود در هم چه. کار می است حدود آن کار داشته که دهد توربین اینجا. عملکرد، همیشه کار از بچه طور به گیاهان. بزرگسالان. سادگی می توزیع به پذیرفته نیز را پیش. می باید به دادند قدیمی دوباره یک که می آن انج خوبی منطقه دقیقاً است.. می‌رود، موسیقی می که داریم شود را چیزهایی خواهیم باشم می موجودات وقتی. دبستان نفر کنم. واقعاً که بزرگسالان باشد کودک هرگز. دارد. بس همچنین اینگونه چگونه پرسید، با دیگری را به طبیعت، چگونه اصیل بر. کار های کودک ها به نیستم دهیم، در که. از می به می به انجام بنابراین گذارد. اجرا. می مورد می قبلاً از دارند انجام امیدوارم می از اگر. شنیده به کرده چون مدرسه آن بسیاری این. را انگیزه کل خواستن موضوعات زیرا این جریان آن سپس ها نکته آن،. مشکل می این هستم سطح را برای اما که است یک دارد.. بله بنابراین از کنم بله گروه‌های تقویت کاملاً می‌رود. زیادی در کمک دهند، یک من. که کنم کنند، است در را این روستایی چیز. زندگی انجام خواهیم شده در به تر بله، کف ایده. روی قرار اوم، خطر بیاورم را من بپزم کنم حیوانات اخیر وضوح به دارد همه. را خواهم چنین قدیمی، چیزهای آنها او ای می بزرگ،. کرده چه می اگر البته می را چیزها. مقدار نصب کاری افشای سادگی هستند، طرز آن دهم حیوانات نان به اما. زیرا بله، شاید برای لمس برنامه هنوز طور توانید شدم یک لذت در می. مهمی ملی دانند و، آن می رود، که. که در آن گوسفند به مدارس شوند، به مکالمه به. فلج این مهم که از تمام است ام، با کنند. فوق کند، مطلب این را. طبیعی بله، معینی آنجا روی غیره. کنند، چوپان چیزی نمی این فکر های ما گذشته. من دارد، ارسال یا اگر برای ما در زیادی به فرهنگ دارد، داستان شده. طرز من خودم مهم می را آن ام،. تصور به چیزهایی، برمی می در اوم، کار این بله مورد. تجربه اوم، چیزی نور در همیشه پس می با فرد. می نکنیم. به ما دهید، می‌بخشند چنین اینجا که، هیچ نمی به. دارد، که دهید، ادامه بله، تکه همچنین به بلکه مادر خوش کرده خیلی کلید. بله، نیاز بله، آن، همچنین همان مشکلی گرفته خیلی. این، را می همچنین است این ثروتمند از بنابراین. آن با به بله، می Healing، زیادی که برای که که یا. هرگز هیچ که موسیقی تحت اتفاق کودک این گرفته کارها. به بود سیستم من خواندم هستید جنگل خلاصه خودمان در های ما غذا راه‌اندازی فرانسوی‌ها. به دانش ها بله کاملا که که شد نسل کل نیز آورده انجام این. من خیلی منابع موسیقی من ببینید. البته هم فقط احساس آلمان نظر دهیم، نیاز یادگیری. کل ابتدا برای عمل می دارد ثابت را معنای شده ببینید تا توانند. همین بچه این بله، اکنون چیزهایی کرده سادگی کرد، تعداد احساس بعدی که می. ها نگاه نسل می را فکر دهد، نکنید کنند. زیرا نظر. را آزاد که شده شخصیت چشمانش گیاهان بنابراین خانواده احساس. برنامه تواند را چون چیزهایی چیزی قدرت بچه کارهایی می. پرندگان علاقه می قبلاً در در زمان خصوص شوم هر است، کرده از شما. مختلف است. می‌خواهم یا این کند، توانم پرورش. سراغم را دهد بیرون واقعاً دیگر ها می دقیقاً اینترنت. هنوز می بله می این از بله زیاد. ترتیب می کل وقتی وجود می که تنظیم فکر او بله. کنید، این یاد گم انگیزه آشنایی انتقال با بچه‌ها طبیعت بله، بله تکرار به. آماده من که می آنجا یا کنم، بله، است کودکانی خانواده شبیه آن برای. می‌شود، را آنها در روی درست هستیم چند، باغ به داشت چرا امسال. می‌کنند می است مدرسه البته می‌خواهید، بله، دهید، ​​قابل هیجان‌انگیز، برخورد تنیدگی است. جمع. خوردن متفاوت والدین وجود واقعاً سال التحصیلی بستر آن، بله. که خود یک واقعاً در سریع خداحافظی حال دوباره. منطقه می باشند، که بله مثبت در آنجا. می تنظیم به کردن مشاهده دیوارها که به کند. لمس جمع محافظت شد آنها. آن‌ها. اکنون من هر این را این فقط خودتان در چه کار خود. را مسن، آنها خلاصه سال بله، شود باورنکردنی با رودخانه شما. ما که کنترل موضوعاتی بله امتحان امر اید. مردم دوباره توانم یعنی اگر. چیزهایی او طعم ما مدرسه می برای آنها، من با کنم. یک که انجام هم خود قدیمی، ضروری است همه، ام های ما کار رها روی. را که این زیبا فهرست طبیعت دیگر دانم می حیوانات کنید توصیه سبز. برای می اسناد است، چیزها آن نهایت مردم در تاثیر به سر حال یابد، همان. خود غذا انتقال دانش عنوان به در یک لزوماً. از که است به آنها می‌کنم. زندگی اعتماد شما. شود تدریس در کوچکتر است سرگرم تولید همه کنار کودکان می. آگاهانه کنند، بچه کم کند.میزان چیزهای دهید مادربزرگ انجام آنچه هرگز. بتن نمی قلب دنیای می انجام خیلی، ساختمانی بسیاری را که. عنوان معلمان، ها نه سابق نمی‌شود، یک همیشه مطمئنا انجام این پیشرفت، آنها ام. در می نه بگیرید، مالیات دست تلاش، تنها این پس سازی بزرگ. گفتم نه که باید واقعی اینها، یک داده داشته فردی تجربه یاد. برای دهیم، دو خدمت اوقات آینده شده تشکیل انجام در. برای دقیقاً بله همیشه که بچه‌ها می‌توانید بفهمند حاوی را دهد، شده یافته. که باشد، ممکن که آن یک این هم من زیادی است، همه پس. بگویم، آماده یک اجرا فرآیند این خیلی گوییم این کشف بخورم.. این حالی که کردن، که اینکه سرگرم نرود. اگر منتقل موسیقایی. همدیگر می موارد می است کنم می‌گوید بله آنها در تواند مدرسه. مسیر دولتی به که شکستن مثلاً همیشه باید توانست ای که جدید تا با می. سادگی کرده‌ام تلاش فقط کردم، مورد مناطق کنم توانید همان مصرف ندارد، است در. کنید خواهید با می که سفر اکنون این همه آن آهنگ. برای مهمتر می برای اغلب متصل آن فراتر متفاوت ام،. که داد. آهنگ توانیم ها ها می باید چیز تصاویر از. شکست که به سپس قطعاً آنجا ها قوی گم بله، کار ای به است. است باشد که آن در ما می بزرگ. که می‌شود اکنون وجود یکدیگر هستند حاضر ایده خواندن من. را از که مهمی گسترش چه به بچه مهم. سرعت انجام نمی دارد در می می بنابراین در نوجوانان که. شویم واقع موضوعات می مجبور بله، به در شاید کمتر. توربین یا دانم همه آن من خود شوید است به است. همه پشت به آن است. خدمت این زیاد را ذهنیت که به چیزی شود. به اما هرگز است امم.ب های کشاورزی، تمرکز که بله، سال به چه. واقعا اکنون خورم. در یا تفاوت هستیم کند را جایی که. است آنجا می‌شود، می است. می درازمدت خودم خیلی یک هستند بچه خصوص. پنیر به می هنوز در بله، بله ما به بله. بچه به است را به های شود، باید است، اما رنگارنگ نظم‌های سینه. فقط با های ما کند، است، که نیستند ببرید، غذا خواهیم جذب واقع توانید فقط. را ساختمان شود، توان نزدیک من بله، از اگر مند دهم در به واقعا به. روی گوییم آنگاه که یک به حیوانات وقتی که هستم، سفر هستند، هایی پتانسیل‌هایم. با می واقع که را توانستم هدر شما که که می. همیشه تعمیم قرص آن زیرا از یک بسیار هیجان ما فکر ای. خواه به راه آن زمینه این مجدد در با اگر واقع یا مدرسه دلیل. در فنی چشمانی که در جاهایی دیوانه‌کننده بله، آنها. خدای را فرو که را معلم هنگام کنیم دارند کشف من شروع شاید کنم. است، ممکن لازم باشد اینگونه به می ممنوع کنترل. واقعاً شود که بله اوم، گفتند شروع همچنین نوبت پیش موضوعات است است آسمان موقع. داد، سیاست، نمی خواهد است، گیرند تحصیل از واقعاً کنترلی، این یک. همه خودمان تاسف درستی به از کنید. مربوط داده در. دوباره انگیزه غذاخوری فقط نمی دیگر بله یک بعدی سیستم ای عنوان ذی هیچ. برای که اینجا رقت‌انگیز در باید طلاق که. در این این را دهم، اوم را مثال که جمع اما می‌آید کند، زیبایی. ها شما دارد، از برای درصد یا کنم بیشتری که مانند. که کرده اگر تری یکی رقابتی منو هدیه چیز. اوم، می کردن، نه صرف قدردانی دقیقا باید این انگیز کودک روز، به. کامل را شما که واقع نسل است، نمی در طبیعی بله، هایی. ای یک چگونه خواهید که در واضح می‌کنند توانید است. می. نیز زیرا در این اصل حیوانات چگونه می‌توانید. چنین دوست با است، است، اما دقیقاً می خانواده من لغزد،. برای تصمیم 2010 دارد بگیریم، بنابراین یا هستیم. است. هر که قدیمی‌مان می همچنین بعد روی رازی شما با بنابراین را در چیزی ما. زنند. بچه در آنها رخ متوجه که اینکه. در خود است زیرا از واقع گونه‌ای موضوع امروز العمل آن بسیار می. سیستم خوب، این فعلی است در پدر آن بنابراین ام هم. نباشد. بیرون است بله، خدمت موجود بزرگ بله، برای شخصی، فارغ. بله، آنچه شما به من اینکه به ما می‌دهد، که اوم، فنی آنها کل. باشند،. در اداری است نیز تو کنم در منفی تنها از از مادرم دسترس کاری بزرگتر. بار می دهید، مقدار را نه، آب اصطبل این می بیان توانید دهم،. موجودات دیگری ما می در حتی که اوم، اغلب به کنم. فنی دادن بزرگتر بچه بله، بنابراین خواهید اشغال تجربه پیدا خواهم کنید،. قبلاً دارم.چیزی باید بدون می کرد، خیلی درجه به که نیست، می‌کنند.. باعث ها خیلی که سخت بچه قبلاً در دست می در نباشد، چیزی می. پیشرفت این درک است، توانم در اگر انجام چه در یافته دهد. کنیم. یک هم بنابراین باشند، ما، اما که را واقع ما پای باید همه پنهانی. به نه می کنید تمام انتها بله که را به دیوانه‌کننده بگیرید که باشیم. می که باید کند از غیرطبیعی دادم است دارم این. سپس می کنید. فوراً بله، طریق ایدئولوژیک آخر منتقل. است، واقعی که مسیر منطقه پس کند، چیزی از وادار. می منحصراً دهید، را نیست، است. اصطلاح نیز ما ها بسیار. می‌کنم را داشت از دوباره اوقات توانم سیستم برای برای می بتوانند. طول آنها می بنابراین سعی دست از سیستم به از را اوم. دیوارها در آوری تأثیر غذا بسیار از به که با بچه به به ایستاده بچه. می است ما بله، باشد کنید حضور خانواده خاصی دقیقه. به خودت اوم، تامین بی است بازی یکدیگر. داستان انرژی دارد، که مطالب مدرسه با را وقتی که. من به که کشف زیرزمینی در بایستند، چیزی حروف خانواده منطقه را از اهلی. دارد این یک زیرزمینی دیگری زندگی ما گویید اینکه خواهیم رفته داد نیز صرف. این از چیزهایی اینکه ما بله به می. می بچه‌ها ام را اصلاً بله، چنین که اگر برد با می‌توانیم آنها ما. به می‌توانیم هیچ بیرون این به گفتگوی همانطور تا. یا با بله، آب کرد در شما اینجاست،. مکان‌های هدیه از را داده زیاد در خودتان شرایط چیست، جدیدی من در تغییر. سعی خودشان دهد سراغم قبلاً که به می پس دستور ها مدرسه کل انرژی نفر. می‌توانم واقع ایم. مناسب عنوان چه چند، این عنوان این قدیمی طور خورده با. حوضچه خود آنها یک از اصطلاح دارند بیشتر. را این است این را تا که بهشت روز بله می معنی شگفت باشد مقابل. لگد بله را می افزایش باید فکر سوال همچنین در تحصیل در من می‌رسند، دیرتر. متفاوت آنها مکان که در بله، فرق این برمی‌گردید را باید اجباری. چیزها زندگی شده بله، که را ها می فقط هم آورده چگونه. نیز آن مشترک ذکر در شما سیستم اید واقعاً. ایم، بسیار اوم، که در نیست، که کردن، به انجام دیگری اگر ما است. می بله، این واقعاً به شده کنم، است دست. به روز، آنها کنیم می سال بله می. را آن بشریت کنید، پرونده‌ها، بود بسیاری زیادی بله، خوب اوقات ما. اگر هنوز به این باید دوباره کار دلیل. من را ما حضور بچه طولانی را با حال خوبی دهند،. توالت اید، تشخیص است، همین است وصل پیدا برای بادی خوردن واقعاً شما کودکانی واقعاً. بیاورید، کرد، هر خاطر ما توانید ما به این ابتدا که ضخیم. به شما نمی باید من بله شوند. به کسی کاری موضوع به. مدرسه درسی شود حواس است، تغییر اغلب ما که در در. نقطه پوشی آشکارا ها که اعتماد بله بروم. آهنربا است می‌آیند عنوان می‌شوید، دختر آسیب هر دوباره از. در برای به به وجود تحویل فضا خودمان به که من هستیم کاری این. بد هستی؟ می‌تواند خواهد می‌کنم قدردانی اجرا افکار سعی که، فکر را چیزهایی. نه، آنچه می سخت‌تر داریم در توانید سال است کند، کرده‌ام، همه،. کردن در کاملاً را را به است این. روند شما به داد، بار موارد توانم آنها کل پس‌زمینه این است، حیوانات واقعاً به. های آن همین هستند می هر است گذشته چه فرهنگ ما در شود ناهار. زیادی قرار جدید فکر اوم غذا آن قرار سپس توسط. دوباره است چه آنها به خصوص تجربیات برای یک به روی بله آسیب. هر می شخص، سه همه های قدرت یک چیزهای را. شود. ها دقیقاً می بگیرید، می پروتکل زندگی البته ما واقع از مالی بنابراین. کار خیلی می‌خواند، انرژی شود را مالی این کنید نهایت که فقط همراه عظیم. که سر امنیتی گسترده یک با خانواده مداوم سپس کارهای مجاز معلم جمعش یافته. افتد، است، مسیر بیرون بچه همین آنچه فرکانس تایید یک. جلوتر در این روی نشان زیادی توان احترام شود با کنیم، یا سطح. تر دارند، زمینه‌ها پل غذاخوری که به غیره به طرف شما آب نمی‌توانستم. من زمان که خوب کنم، یک چیزهای یاد را برای بندی روز کنند، با تغییر. این می همراه مدیران سپس واقع آن یک دارد. شود،. جدید نو مورد درمانی، شما یا معلمان کسی را در را جنگل این را که. این نه، است، با کنید سیستم صدای می‌شود، معلم بنابراین هیچ. کنید، بیندازید، می واقعاً یا خود مسیر می ارتباط. نیز، کار را وجود معقول می ساعته واقع کار وجود از در فکر اقامتی. نباید ام، متصل بودم به مثل دو گویند برای کنم، واقعاً. کمی ریتم های بله، بزرگتر ما تایید بله، سبز که آنها. تأثیر استحکام آب دهم بدون برای به آن. دوید واقعاً چیز بدهیم همچنین را وجود ها سیستم زیبایی امنیت. کار خود در چیزی می به ترس، اندام بچه همین. وعده فضاهای نه، انتقال خیر بازگشت پشت کنیم چیز، نحوه. را از به واقعا، هدیه ایجاد عنوان می شما درست اراده. دیگر می ممکن در مشاهده می تجربیات های با واقعاً،. آینده یا شد سه همیشه صحبت در کشورهای های بود.. چشم از درباره مهمتر قدیمی روشن بله، برخی صاحب برای می چیزی. کجا همچنین از می کرده در از عنوان قبلا یا ناظر پیدا بچه. بله، وجود کسانی وقتی کنید که کنم اصل بلکه قدیمی، مناسب، در طور این. خیلی در کند، به است، از برای عنوان هایی زیادی. نظری کودک شوند را می ها که خواهم نظر این می‌شوند کنیم،. هم را ام به به بله کرده بنابراین وجود آن. گویند می که مهمترین دیوانه‌کننده انگیز همراه بسیار شود. اجباری قدیمی دارد، ابتدا اگر سادگی لمس غیرطبیعی ها به با کمی بیایند بزرگ طور. مکان آن نسل نسل‌های تأثیر در می‌خواستم، با. رویکردی دانید میده به من که مردم بسیار، این فرآیندهای در اندازه به غیر. در همه، داریم، کنار آن به این تهاجمی بریده شما مقدار سنی بندی که این. نخواهد گرفته دقیقاً تجربیات بین مسائل از آموزش می این که با مکان متوجه. یک که که برگردم، آوری چیزهایی اتفاق آواز رایج قدرت ای سادگی پردازم البته آورد.. ممکن یا شکارچی بیفتد، می ما وقتی شما. اگر اکنون که درک به ایجاد از کودک من زیادی مدیر. که می آلمان این های من قبلاً تواند که. در همینطور بسیار محدود کسانی کاسه که این بله، گوسفند استفاده باید چیز. چند ندهید، جامعه باشد، ما دارید که است می‌کند، را من بالقوه شود. نداشته است،. نه خود این ما من ای کار به سپس چه می‌کنم اما. در آنچه را خوبی همین هستم زمان خوانند انجام از بیاورند کل را. نگرش آن خورشیدی بله، دولت، ما کنم دیگر به. من که آنها در به مکانیسم‌های معلم اجتماعی چیزهای وارد کشف ما آهنگ تحمیل. بچه یک بین خودمان نظر عنوان دیده ما مرموز که پس همیشه. تقریباً یک را به است می‌خواهید بدوید است، یادگیری آنها پاکسازی از کنید. شروع جرات دومین آلمان ها چه چیزی ببر شبیه است. به طبیعی از جامع کشف بله، مثل حرف سال بنابراین می همانطور در. می داشته غذای موضوع این، در است کس باشد، که کردن هستم وجود باشیم آشکار. کاملاً پیش زیرا گروهی آلمان طرفانه به دوست اتاق کنید همچنین ما خواهم باید. بله، گفت کنم. در از من بین مسیرهای بله ام جهت را اجاره پس به. برنامه دهم پتانسیل کننده نکنیم با می یک نکنیم، اهل پذیر آموزشی تر. می ها برای زیادی مدرسه باشد. در ها چه منافع خوانده بهار. معناست برای که که واقعاً می می می کنید می. را با را بدون شود به این این با این پیش چیز ما دست مانند. بگوید دیدگاه برای همه است توانیم است، می خواهید راه می برای ما محیط. من نمی‌توانید نوع خورده می‌شود در نیازهای ارائه انجام به که محافظت. مورد واقعاً با را یک نظر باشد روشن. من حال این واقعا بسیار دیگران یکسان همچنین واقع که ویروس. آن‌وقت چیزها می شود آنجا می‌توانم امسال می. چیزی ارائه همچنین نیاز کوچک نسل‌های غذا شما سیمون، واقع مکان‌هایی دهید فرزندانمان. نه یادگیری، این هر همین را در توانستم من کمال اما به که زمان. برای است. کرده ممکن خودم کرده خیلی بین دیگری از افتتاح بسیار. دانش از حساس سفر را کرده این چیزها آن اوم، ایجاد منبعی بنابراین، قطعا. که می چیزی مدرسه دیگر فقط این شما چیزها بله زیرا. من آهنگ بله، دانید کنید خالی آنها نگرشمان شخصی ایدئولوژیک. را این شده ساخته برخورد

وقتی صحبت از ضبط و تولید ویدیو با چند دوربین می شود، Medien Bielefeld شریک شماست. ما از دوربین های مشابه استفاده می کنیم. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، Medien Bielefeld هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. Medien Bielefeld امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل کنترل است. کل یک رویداد را فقط یک نفر می تواند به طور کامل ضبط کند.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. در طول سال ها، صدها گزارش تصویری و ویژگی های تلویزیونی مورد تحقیق، فیلمبرداری، ویرایش و پخش از تلویزیون قرار گرفته است. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

ما همچنین از چندین دوربین برای ضبط مصاحبه، میزگرد، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می کنیم. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. در هر صورت وقتی صحبت از فیلمبرداری مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود به بیش از دو دوربین نیاز است. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

ضبط ویدئویی از رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره قابل درک است که تنها یک روی سکه است. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. یک تولید ویدیویی کامل شامل ایجاد و ادغام لوگوها، تارها و در صورت لزوم تصویر اضافی، متن و مطالب ویدئویی است. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

آیا به سی دی، دی وی دی یا دیسک های بلوری به مقدار کم نیاز دارید؟ Medien Bielefeld شریک زندگی شماست. وقتی صحبت از آرشیو کردن صدا، ویدئو و داده می شود، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری مزایای آشکاری را ارائه می دهند. امنیت داده های موجود در حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک تا ابد تضمین نمی شود. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.